分班教学是为了学校更好的对艺术生因材施教，在艺考文化课学校艺考生文化课学校要能看到艺术生的个体变化，艺术生是独立的个人，要能看到艺术生的特点进行因材施教。艺术生个人的履历档案可以协助老师可以很好看到这些，学校为艺术生设了个人的学习档案，可以很好的分析出艺术生的问题与特点，更好的因材施教抓住艺术生特点。 分班教学的方式找出艺术生特点，将文化课水平相近的艺术生集中在一个班级里进行集中教学，保证每一位艺术生的文化课成绩有所。

当下艺术生刚刚结束专业课的考试，许多艺术生内心焦虑，对文化课的学习不知从何下手。然而艺术生不需要太过于焦虑，现在有一些专注与艺术生文化课辅导的学校，在艺术生学文化课上执着于专注。艺考文化课学校干一行爱一行，在不断精益求精。艺术生文化课学校具备工匠精神，专注于艺术生文化课的。 艺术生进行高考文化课冲刺仅有一个学期的时间，有的艺术生能够充分利用这一段时间，有些艺术生却浪费了这一段时间。在艺术生文化课学校，经过多年有着作息时间统一，有着详细的时间规划，早晚自习，所有的时间安排都为考生高考准备，提供足够多，足够合理的时间安排，也就是我们俗称的时间管理大师。