武汉
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建筑行业多元生态变化，推动了装饰装修行业的快速发展以及发育，形成了具有中国特色的建筑技术体系。从国际视角分析，我国建筑行业的发展速度以及变革速度是史无前例的，高效率、高品质也将成为未来我国建筑行业的主要发展方向。尽管我国建筑行业的发展速度较快，但是建筑行业仍旧有着较为广阔的发展空间，据前瞻产业研究院发布的《中国装配式建筑行业市场前瞻与投资规划深度分析报告》统计数据显示，2012年我国装配式建筑市场规模仅仅为303亿元，并呈现逐年增长状态;到了2016年我国装配式建筑市场规模达到2834亿元，未来在多项政策的调控下，装配式建筑市场或将会进一步扩张，建筑技术体系也将会换代升级、提质、增效。
装配式建筑是工业现代化背景下必然会形成的一个建筑建设概念，其本质是建筑产业化的衍生物，这和我国宏观发展规划表现出高度的一致性，即“从十一五开始我国就推动建筑行业朝着标准化、工业化、集成化等方向发展。”有关于装配式建筑的内涵，在学术界却有着一定的争议，一种是全部建筑构件均实现标准化、集成化，建筑工程施工就主要是拼接这些构件，也就是说，只有建筑装配率达到了100%，才能够认定其为装配式建筑，这种认知是对传统建筑建设方式的颠覆性变革，需要海量技术的支撑，就目前的建筑技术水平而言，难以实现;另一种是装配率达到一定数值，即可认定其为装配式建筑。在过去的一年里，以装配式建筑为发展驱动力的建造方式变革，已形成不可阻挡的发展态势，这也是大势所趋、新时代所向，不以人的意志为转移。发展装配式建筑是建造方式的重大变革，是新时代践行新发展理念、推进供给侧结构性改革、实现高质量发展的必然要求，也是建筑业转型升级、创新发展以及应对人口红利淡出的必然选择。
观测周期 一般建筑物可在基础完工后或地下室砌完后开始观测，大型、高层建筑可在基础垫层或基础底部完成后开始观测。观测次数与间隔时间应视地基与加荷情况而定。民用建筑可每加高1～5层观测一次；工业建筑可按不同施工阶段（如回填基坑、安装柱子和屋架、砌筑墙体、设备安装等）分别进行观测。如建筑物均匀增高，应至少在增加荷载的25%、50%、75%、100%时各观测一次。施工过程中如暂时停工，在停工及重新开工时应各观测一次。 如基础附近地面荷载突然增减、基础四周大量集水、长时间连续降雨等，均应及时增加观测次数。当建筑物突然发生大量沉降、不均匀沉降或严重裂缝时，应立即进行逐日或几天一次的连续观测。 建筑物完工后如沉降仍不稳定，应在使用阶段继续观测。沉降稳定的判断：一般观测工程，若沉降速度小于0.01～0.04㎜∕天,可认为已进入沉降稳定阶段。
国内不锈钢龙头企业青山控股与禅城区签约，其华南总部落户该区。
这是继9月青山公布规划在阳江新增400万吨不锈钢产量后在广东又一战略布局。
佛山市政府网站显示，由吉瑞科技集团计划打造的青山控股华南总部，将建成年产值500亿元以上的不锈钢企业集群。
青山在以佛山为核心的广东不锈钢行业布局、深耕多年，从早期的清远青山，到后来的阳江广青、世纪青山等，已建立了一定成熟度的产业链，从产业链的上游，中游到下游，拥有多家子公司。经济发展进入新常态以来，我国重视专用型、技术型人才的培养，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的发布和践行为专业人才的培养指明了方向，相关行业必须改革教育理念，通过“产教结合”的方式培养新型人才，继而服务于产业升级和新常态发展。然而，就目前而言，专业型人才的培养尚存在较大问题，就建筑装饰行业而言，人才培养方案中的问题主要表现为：
（一）人才培养目标脱离岗位应用标准
建筑装饰行业发展需要具有较高实践操作能力和创新、创意能力的复合型人才。在教育教学开展之初，就必须立足于行业发展实践，科学合理地制订人才培养目标。现阶段，专业体系框架在一定程度上制约了建筑装饰行业的人才培养，在人才培养中，学校专业教育仍然以专业理论教育为主，对学生的实践教育较少，教育深度不够，学生在就业中实际操作能力不足，很难适应岗位发展需要，造成了人才培养与行业发展的不一致。
（二）专业课程内容尚滞后于岗位需要
新常态经济为建筑装饰行业的发展创造了新机遇，行业建设理念、技术、设备、材料的更新较快，积极靠近市场，以市场发展为导向进行学生教育，可有效缓解当前建筑装饰行业专用型人才短缺问题。而当前教学存在的问题在于教材设置滞后于市场发展，这主要是因为教材的编写和出版有一定的时间限制，而这一时间差导致本专业课程内容无法跟上市场发展节奏。在今后的教学中，还需积极研究市场发展环境，以此为基础开展建筑装饰专业教育。
