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随着我国城镇化的不断发展，城市的建筑越来越多，而城市的水资源却在逐渐的减少。这已经成为一个日益严重的问题，需要引起人们的高度关注。因此有必要进行基于节能理念的建筑给排水设计，在为经济的发展不断做贡献的同时促进水资源的保护，减少生态资源的破坏。这看似是一个小小的方面，却对节能减排有着很大的价值。这个小小的方面能够带动其他行业的共同参与，促进全民的共同参与。
2.2 提升建筑行业的资源利用率，促进其可持续发展
基于节能理念的建筑给排水设计能够大量地减少建筑资源的浪费，提高资源的利用率。节能理念要求建筑行业进行给排水设计的时候遵循国家的政策，系统地规划，顺应社会的发展潮流。这样的设计方式能够很好地改善原有的建筑行业中存在的问题，使现有的建筑行业的设计更满足人们的要求，提高雨水资源的利用率，更好地提高建筑行业的经济效益。基于节能理念的建筑给排水设计能够让建筑行业更具科学性合理性，让其永保不衰。
2.3 我国的建筑给排水设计中目前存在的问题
在城市化的迅速扩张下，城镇的人口越来越多。满足这么多人口的供水问题给供水公司带来了巨大的压力，即使有时候他们发现了供水中的问题也不能够对其全部及时地解决。这样的状况加剧了我国的水资源浪费。供水压力的巨大会让供水设施产生不可避免的状况，比如水管破裂等。而且此类问题还在不断地加剧。长此以往，水资源的短缺不仅会限制城市化的发展，而且会严重影响到人类的生存。目前，在我国的部分城市，存在着给排水设施不过关的问题。比如，有些城市的给排水设施上没有说明操作方式，当发现一些排水问题比如管道腐蚀的时候，不能及时地找到管道拆卸的方式，在找解决方式的过程中水资源也在不断地浪费。还有一些城市在进行排水设施的安装时，没有仔细地考察合适的位置，造成排水不畅等问题。
经济发展进入新常态以来，我国重视专用型、技术型人才的培养，《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的发布和践行为专业人才的培养指明了方向，相关行业必须改革教育理念，通过“产教结合”的方式培养新型人才，继而服务于产业升级和新常态发展。然而，就目前而言，专业型人才的培养尚存在较大问题，就建筑装饰行业而言，人才培养方案中的问题主要表现为：
（一）人才培养目标脱离岗位应用标准
建筑装饰行业发展需要具有较高实践操作能力和创新、创意能力的复合型人才。在教育教学开展之初，就必须立足于行业发展实践，科学合理地制订人才培养目标。现阶段，专业体系框架在一定程度上制约了建筑装饰行业的人才培养，在人才培养中，学校专业教育仍然以专业理论教育为主，对学生的实践教育较少，教育深度不够，学生在就业中实际操作能力不足，很难适应岗位发展需要，造成了人才培养与行业发展的不一致。
（二）专业课程内容尚滞后于岗位需要
新常态经济为建筑装饰行业的发展创造了新机遇，行业建设理念、技术、设备、材料的更新较快，积极靠近市场，以市场发展为导向进行学生教育，可有效缓解当前建筑装饰行业专用型人才短缺问题。而当前教学存在的问题在于教材设置滞后于市场发展，这主要是因为教材的编写和出版有一定的时间限制，而这一时间差导致本专业课程内容无法跟上市场发展节奏。在今后的教学中，还需积极研究市场发展环境，以此为基础开展建筑装饰专业教育。
支撑我国经济高速增长的要素已发生深刻变化。钢铁工业正处于这一重要的战略调整时期，危机与机遇并存，发展与矛盾并存，这迫切要求钢铁行业要把握宏观经济领域发生根本转变的深刻内涵，把高质量发展作为当前和今后一段时期确定发展思路、选择发展路径、实施发展举措的根本要求。
他表示，中国钢铁工业息化及两化融合工作经过近20年的探索，已经从生产环节延伸到服务环节，从企业内部延伸到上下游产业，提升了整个钢铁产业链的协同发展水平。中国钢铁行业息化建设已经形成了一定的自有特色。
他指出，当前，数字化、网络化、绿色化、个性化、定制化、注重用户体验和价值创造的智能制造发展方兴未艾，绿色低碳、融合创新、网络智能、共享共赢正成为智能制造发展的新特点。随着国内外市场竞争日益激烈、息技术快速发展以及息化社会的到来，钢铁工业迫切需要加快形成企业管控的高度集成和高度协同的一体化运营体系、以息技术为支撑的绿色低碳钢铁制造体系、以网络化为基础的产业链集成体系，以及以数字化为手段的钢铁产品全生命周期管控体系。
