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当一次PPT演讲,大家的获取程度为100%,但是却一点都不认同,那这样的演讲是失败的;同样的,要是大家的获取程度为0,却都认同了你的想法,那演讲同样也是失败的。他们并没有从演讲里面获取到什么有价值的东西。促使他们认同不是因为演讲,而可能是别的因素,例如:权力、利益、关系,搞不搞这次演讲其实没什么不同。
很多时候因为紧张出现小错误偏差是可以理解的,不要因为紧张而道歉,这样只会让自己更胆怯,深吸一口气,面带笑继续演讲,很多时候听众不会那么仔细的去注意你的一个小错误的,所以保持良好的心态。
创新有趣。毕竟PPT的模板很多,千篇一律的PPT展示不能吸引人的眼球,也不能更好的集中精力去看你展示,那么有趣的PPT可以引起大家的好奇,让大家干街道你的奇思妙想,也可以侧面提现你为这次演讲的用心程度。
PPT演讲获取程度
对于所有的场景,我们都可以通过一些现场提问,对一些我们想让听众获取的关键点做现场问答。
如果条件允许情况下,例如课堂培训,我们还可以出一些试卷题目,直接做份试卷便知道效果。
要是职场汇报,想知道别人认不认同,怎么办?那就看对方有没有表态了。所以,我们在PPT演讲过程中,要预留时间给到听众来表态提问。要是没有表态,我们也要主动去问一下。然后,根据表态的情况,运用我们的智商和情商,尽量促成认同。
PPT是职场人士必备的基本技能。在日常生活中,无论是工作汇报、企业宣传、产品发布、教育培训、主题演讲、会议演示、项目竞标等很多领域都需要用到PPT。如果我们连PPT都不会做,在职场竞争力方面是比较被动的。
在课堂培训,认同程度是对知识点的掌握程度。这个时候我们换一个题目,要是能用所讲的知识点解答,那就是掌握了。要是不能,证明他只听了内容,但还是不懂。
PPT多媒体演示文稿可以通过计算机屏幕或者投影机播放;还可以在互联网上召开面对面会议、远程会议或在Web上给观众展示。随着办公室自动化的广泛应用和多媒体教学的迅速发展,因PPT多媒体演示文稿具有独特的图、文、声、像,方便高效的演示功能,越来越多受政府政务、企业商务、学校教学欢迎。
教师更要积极提升计算机应用能力,充分挖掘和发挥Powerpoint的功能。
PPT的劣势有哪些?
审美疲劳和听众的心理反应。大家会猜想“下一张是什么?”这样的心理让听众失去对当前内容的关注度,整个演讲结束后,可能只留下一些碎片记忆。PPT的好处之一是保持演讲连续性,但这同时阻碍了听众与演讲者之间的互动。
PPT被人诟病的一个原因,是大家花费太多的时间去选择合适的图片,甚至在字体的选择上也颇费周折,后反而忘记了演讲内容才是核心。这是一个容易走入的误区。
PPT作用是:以用文字、图形、色彩及动画的方式,将需要表达的内容直观、形版象地展示给观众,权让观众对你要表达的意思印象深刻。
ppt是一种具有艺术和美感的表现形式,原则就是:清晰、简洁和视觉化。
PPT多媒体演示文稿广泛应用于电子标书、投标方案、工作汇报、工作总结、工程介绍、产品演示、企业论坛、庆典活动、主题演讲、教学讲课等。根据多媒体实际需求,先从总体上对息进行分类组织,然后把文字、图形、图象、声音、动画、视频等多种媒体素材在时间和空间两方面进行集成,使他们融为一体并赋予它们以交互特性,从而制作出各种精彩纷呈的PPT多媒体演示文稿。
用户可以在投影仪或者计算机上进行演示,也可以将演示文稿打印出来,制作成胶片,以便应用到更广泛的领域中。
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